ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

 

Objetivos de aprendizaje:

 

1.-Que el estudiante logre identificar  y definir los fundamentos marxistas de la TSC.

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2.-Que el estudiante identifique y comprenda el concepto de acción mediada.

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3.-Que el estudiante comprenda las carácteristicas del método de la TSC según Vigotsky.

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Actividad uno (manejo de contenidos específicos).

 

Instrucciones:

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Consulta los videos que se te presentan así como el PPT y lee detenidamente cada una de las lectura obligatorias.

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Desarrolla un glosario de conceptos con su respectiva definición (la definición debe extraerse de entre todos los materiales que se te proporcionan y hacerla en tus propias palabras). El número recomendable de conceptos es de 10 a 20.

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Fotodiario: toma 5 fotos (éstas podrán ser tomadas de cualquier lugar y situación de tu vida diaria) donde queden evidenciados algunos de los conceptos elaborados en tu glosario. Explica las fotos en tus propias palabras y añadelas en el glosario según el concepto que estés explicando.

 

Realiza un mapa conceptual por cada lectura (recuerda que debe estar jerarquizado y tener conectores). En el mapa conceptual puedes adicionar el número de conceptos específicos que consideres necesarios.

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Actividad dos (resolución de problemas y vínculo teoría-práctica).

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Durante toda la temática (la temática dura los días indicados en la calendarización de la asignatura) elabora tres preguntas con su respectiva respuesta. Sólo son tres preguntas por toda la temática, no por sesión

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Actividad tres (identidad del aprendiz).

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Al final de cada clase redacta en tu diario las reflexiones personales sobre aquello que has aprendido (qué aprendiste y cómo te sentiste). Esta actividad se hace al termino de cada clase.

 

Actividad tres (uso pedagógico de las TIC).

 

Instrucciones: los productos de aprendizaje deberán agregarse a tu página web señalando cuidadosamente la temática a la que corresponden.