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Unidad IV. "Principios de la Teoría Sociocultural: las funciones psicológicas superiores y el desarrollo"

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Objetivo: Identificar las categorías generales que constituyen el cuerpo teórico de la TS.

 

Propósito específico: Familiarizarse con los conceptos de intermediación, inter e intrapsicológico, zona de desarrollo próximo, artefacto, aprendizaje, desarrollo, funciones psicológicas superiores.

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19 y 22 de abril de 2021

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Vídeos (ver los dos). 

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Lectura 4. Corral, R. (2014). Historia de la Psicología. La Habana: Editorial Universitaria Félix Varela.

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Actividades de aprendizaje 

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Objetivos de aprendizaje:

 

1.-Que el estudiante logre identificar  y definir los fundamentos filosóficos de la TSC.

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Actividad uno (manejo de contenidos específicos).

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Visualiza el vídeo y deja un comentario sobre el mismo en el canal de YuoTube (10%). Lee la lectura correspondiente. 

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Actividad dos (desarrollo de portafolio electrónico).

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Desarrolla un resumen con las ideas principales del texto y vídeo. Abre una pestaña en tu portafolio electrónico y agrega el resumen correspondiente en formato PDF (30%). Desarrolla y carga un podcats comentando tus ideas sobre la temática abordada (30%).

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Actividad 3 (proyecto digital). 

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Desarrollar tu historieta con las ideas más importantes sobre la temática y cargala al portafolio electrónico en la misma pestaña donde corresponde al el resumen en PDF y el podcats (máximo 6 viñetas por temática) 30%.

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Recursos de apoyo 

Wertsch, J. (2013). La primacia de la acción mediada en los estudios socioculturales. En Pérez, G. (Comp.), Psicología cultural. México: UNAM/ Facultad de Estudios Superiores Iztacala.

 

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Vygotski, L.S. (2000). Obras escogidas III. Problemas del desarrollo de la psique. Madrid: Visor.

 

Leer capítulo 2. Método de investigación.

Cole, M. (2013). Vigotsky a los 100. Teoría cultural-histórica de la actividad como instrumento para el pensamiento. En Pérez, G. (Comp.), Psicología cultural. México: UNAM/Facultad de Estudios Superiores Iztacala. 

 

DESCARGA DANDO CLICK EN LA IMAGEN

Pérez, G. (2012). ¿Qué es el desarrollo psicológico? Propuesta desde una perspectiva sociocultural. En Desarrollo psicológico. Un enfoque sociocultural. Pérez, G. Yoseff, J. (Coord.). México: FES-Iztacala, UNAM.

 

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